简介
早年毕业于新加坡国立大学，主修数学；教育学院毕业后加入新加坡教育部高才教育组。1996年回应上帝呼召赴苏格兰爱丁堡大学攻读神学，后成为三一神学院（简称“三一”）储备讲师，于2004年取得伦敦大学国王学院哲学博士学位（主修宗教教育）。加入三一后曾任前基督教事工发展中心（现改名为“启承”）主任（2005-2006），为教会领袖提供夜间培训课程。
林博士是浸信会牧师，2007年至2010年获三一同意卸下教职，到新加坡浸信会神学院担任院长。回归后任副教务主任，负责华文神学课程。于2019年8月29日就任李怀光宗教教育教授教席，目前是东南亚神学教育协会神学联盟评议会（ATESEA Theological Union Senate）成员。*
多年来坚持以华英双语从事写作, 林博士长期关注圣经中的教育思想与实践对教会和社会的启迪。目前的研究领域有两方面：一为国家与社会现代化进程中教会的教育处境，二为教会秉承圣经与基督教传统的教育理念与想象。近期多次发表学术论文讨论公民社会崛起对基督教宗教教育的意涵，曾以“祭司式教育：一个教育符号的构建”为题，在香港浸信会神学院主讲三场公开演讲，计划出版中。
林博士目前亦是《圣经天地》系列的主编。以新加坡实施双语教育的经验为参照，他致力与教会合作，在华语为第二语文的语境中开发华文圣经课程。
林博士和家人在女皇镇浸信教会聚会。
* 东南亚神学教育协会（ATESEA）是一个为东南亚神学院校提供学位认证的机构。
出版作品
- “Church and Human Development: An Asian Perspective,” in A Church for the World: The Church’s Role in Fostering Democracy and Sustainable Development, ed. Samuel Y Deressa (Lanham: Lexington Books/Fortress Academic, 2020).
- “The Rise of Civil Society and the Fashioning of Christian Agency: An Asian Perspective.” Asia Journal of Theology 31 (2017): 41-57.
- “基督徒能动性的培养：公民社会崛起中的基督教家教育反思” (Nurturing of Christian Agency: Christian Education in the midst of Civil Society), 《山道》Hill Road 38 (2016): 45-58.
- “普世与特殊：希伯来智慧思想的两元结构与教育空间” (Universality and Particularity: The Two-Pole Structure and Pedagogic Space of Hebrew Wisdom),《基督教文化学刊》Journal for the Study of Christian Culture 34 (2015): 91-118.
- “Re-Visioning the Public Character of Christian Education,” Church and Society in Asia Today (Singapore: Trinity Theological College, 2013): 77-92.
- “视野与踪迹：再思新加坡华文教会的福音见证” (Vision and Presence: Reflecting on the Witness of Chinese-Speaking Churches in Singapore),《信仰心当代情：三一神学院华文部讲师文集》(Faithful Heart, Contemporary Reflection: Collected Essays of TTC Chinese Faculty), 刘毓江、林德平、刘淑平编 (新加坡: 三一神学院, 2013), 112-134.
- “Between Text-World and Life-World: A Pedagogical Criticism of Lindbeck’s Cultural Theory of Religions,” Trinity Theological Journal 14 (2006): 113-123.
- “Baptists,” in Singapore: The Encyclopedia, ed. Tommy Koh (Singapore: Didier Millet and the National Heritage Board, 2006), 56.
学术报告
- “Christian Education or Religious Education? A Clarification of Concepts.” Presented at the 2019 Association for Theological Education in South East Asia (ATESEA) Conference for Christian Educators, 8-9 October 2019. Dumaguete, Philippines.
- “双语语境下的基督教宗教教育与《和合本》圣经”（Christian Religious Education and Union Version Bible in the Bilingual Context）。发表于《和合本》圣经百年（1919-2019）与古文明新文化国际研讨会，2019年9月5-6日，新加坡。
- “飨宴中的他者：圣经中仪式的想象、记忆与教育意涵”（The Feast and the Others: Imagination, Memory and Educational Implications of Ritual in the Bible）。发表于《圣经》与基督教中国化国际学术研讨会，2017年11月15-17日，上海。
- “祭司式教育：一个教育符号的构建”（Priestly Education: Construction of an Educational Symbol）。 发表于香港浸信会神学院基督教教育讲座，2016年9月13-15日，香港。
- “希伯来思想与轴心突破”（Hebraic Wisdom and the Axial Age Breakthrough）。发表于《圣经》与文化国际学术研讨会，2014年10月29 – 11月1日，上海。